『経験ビンゴ』現在完了（経験用法）インタビューワークシート

現在完了の経験用法は、中3文法の中では意味がイメージしやすい単元です。だからこそ、説明を短く切り上げて発話量で勝負するのが得策。このビンゴ形式のインタビュー活動なら、1人あたり最低10回は Have you ever ...? / I have ... を口にする計算になります。

この教材で解決できる悩み

• 受験学年で演習が増え、話す活動の時間が取りにくい
• Have you ever...? の Yes/No の後が続かない
• 活動中、誰がどれだけ話したか把握できない

教材の概要

活動のルール

1. ビンゴの各マスには経験（eaten sushi at a conveyor belt / been to Kyoto / seen a rainbow など）が入っています。
2. 教室を歩き、Have you ever 〜? でインタビュー。Yesと答えた人の名前をマスに書けます（同じ人は2マスまで）。
3. Yesをもらったら追質問を1つ（When? / How many times?）。答えをメモ欄に書きます。
4. 3列そろったら教師のところへ来て、そろった列の文を口頭で報告（Kenta has eaten...）します。

この最後の報告ステップが重要で、1〜2人称のやり取りを3人称の文に変換する練習が自動的に入ります。

文法面のフォロー

• 活動前に been / eaten / seen など使用する過去分詞9語だけをフラッシュ暗唱してから始めると、活動が止まりません。
• have と has の切り替えは報告ステップで教師が即時フィードバックします。

受験への接続

経験用法は高校入試の対話文読解で頻出です。活動後の帯学習として、ビンゴで使った文の書き取り（5文）を宿題にすると、話す→書くの定着サイクルが完成します。